Webquest para trabajar la prensa

La prensa

Durante este trimestre estamos trabajando El PERIÓDICO con los alumnos de 1ºESO. Nos estamos sirviendo de los buenos materiales que hay preparados como estas experiencia sobre la prensa y el diario.

De momento les estamos acercando los periódicos para que los hojeen, los conozcan y sepan interpretar lo que ven: titulares, noticias principales, columnas, fotos, tipografía, secciones, etc. Y tenemos que hacerlo desde una doble vía: el periódico tradicional en papel y el periódico digital.

Nos ha sorprendido cómo muchos alumnos apenas conocen las partes de un periódico, o dónde localizar una noticia, así que imaginad el trabajo que tenemos que hacer todos, padres y profesores de cualquier área, para que se familiaricen con su contenido.

Esperamos que este acercamiento sirva como revulsivo para desarrollar tanto su comprensión lectora como su expresión escrita y confiamos en que muchos de nuestro alumnos despunten como buenos reporteros de aula y participen en la REVISTA DEL IES MONTES DE TOLEDO.

Dejamos aquí una presentación que puede ayudar a reflexionar a alumnos de todos los niveles sobre los recursos lingüísticos que se utilizan en la prensa (y que, por supuesto, también comentaremos en clase).

La Prensa

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Centenario del nacimiento de Miguel Hernández

Este año se celebra el centenario del nacimiento del poeta Miguel Hernández. Por este motivo se están celebrando jornadas, congresos, concursos y múltiples actos por toda la geografía española. Nosotros queremos unirnos a este homenaje.

Una de las iniciativas escolares más motivadoras consiste en crear un Glog o Mural interactivo relacionado con el poeta.
Es una propuesta realizada por 4 blogs (A pie de aula, Blogge@ndo, Repaso de Lengua y Tres Tizas) dedicados a compartir experiencias educativas interesantísimas en Lengua Castellana y Literatura.

Mientras estudiamos cómo hacer un Glog y decidimos si partipamos en esta experiencia, os invitamos a bucear en la vida de Miguel Hernández y a disfrutar con sus versos.
De momento os dejamos un soneto para ir abriendo boca.

Tengo estos huesos hechos a las penas...
Tengo estos huesos hechos a las penas
y a las cavilaciones estas sienes:
pena que vas, cavilación que vienes
como el mar de la playa a las arenas.

Como el mar de la playa a las arenas,
voy en este naufragio de vaivenes,
por una noche oscura de sartenes
redondas, pobres, tristes y morenas.

Nadie me salvará de este naufragio
si no es tu amor, la tabla que procuro,
si no es tu voz, el norte que pretendo.

Eludiendo por eso el mal presagio
de que ni en ti siquiera habré seguro,
voy entre pena y pena sonriendo.

El corral de comedias

Herramientas lingüísticas

Todas las personas que estáis interesadas en el cuidado y uso correcto de la lengua, en sus posibilidades para hacer rimas y juegos de palabras y que intentáis que aumente el vocabulario propio y el de nuestros alumnos, podréis encontrar en Stylus una herramienta interesante ya que nos ofrece varias posibilidades:

1. Analizados morfológico.
2. Conjugador verbal.
3. Diccionario inverso.
4. Juegos de letras.